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卷首
卷首叶朗;1论坛
喜兹一会面 若睹琼树枝——“中国教育学会2018年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动暨第八届中小学优秀音乐课展示与培训活动”综述吴小珺;张强;李晓蓓;4-8
历史·现状·问题——中小学音乐学科中华传统文化教育的回顾与思考王安国;9-14教学园地
寻求确定与不确定之间的动态平衡——浅谈音乐欣赏内容的基本特点与教学思考蓝霞;15-18
对音乐常态教学优质化建构的思考周进进;19-22
基于提升音乐教材分析能力的策略探究何伟;23-27乐讯
“中文版《柯达伊333首读谱练习》新书发布会”在京举行27教师教育
对高校音乐教育专业合唱指挥课程设置问题的思考滕柯涵;28-32
民族地区高校音乐教育改革探索王建朝;33-36
“基本功展示活动”视角下的“一体化”钢琴教学模式探究——以综合类高校音乐教育专业传统钢琴与应用钢琴教学为例张立鸿;37-41他山石
历史视域下音乐课程一体化的国际比较研究(上)——来自半个世纪前的一套美国音乐课程目标的启示冯钰荃;42-47杂谈
浅谈多媒体在歌唱教学中的应用——以《小小少年》的教学为例陈洁;48-51活动之页
第七届世界青少年合唱节——香港52-54