目录
卷首
《变化世界中的音乐教育》韦恩·鲍曼;黄琼瑶;1论坛
音乐教育实践哲学笔谈录(八)——音乐教育实践哲学的“实习”教学观舒飞群;4-9教学园地
重结果,更重过程——初中生音乐素质测评的根基在课堂潘丽琴;王欢;10-15
“自非”评价,夯实常规——基于九年级音乐监测下的教学实践与思考董爱伟;16-20
以目助耳,以视觉济听力之穷——总谱阅读在初中音乐欣赏教学中的辅助作用华志红;21-27教师教育
从课程论视角谈音乐教育的美育维度(下)——以普通高中音乐鉴赏课为例浦利华;28-31
基于“应用钢琴”理念下的即兴弹唱教学研究罗钢芹;董晓梅;32-36书讯
《童声歌唱新时代——第15届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛歌曲180首》36他山石
哥伦比亚大学教育学院“音乐故事启蒙教学法”——基于非正式学习与创造性教学王腾宇;37-41名师堂
运用柯达伊教学法学习《333首读谱练习》(上)杨立梅;42-46杂谈
“互联网+高雅艺术”的路径创新——国家大剧院古典音乐频道的传播模式分析侍莹莹;47-50活动之页
“第七届世界青少年合唱节——香港”驻节合唱团推介52
“第七届世界青少年合唱节——香港”评委阵容53
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